成都艺术职业大学 2020年单独招生技能综合测试《测试大纲(要点)》
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技能综合测试 | ||||
序号 | 考生类别 | 参加测试的专业 | 技能综合测试大纲(要点) | |
1 | 普通高中、 中职类考生 | 建筑室内设计、家具设计与制造、园林工程技术、城乡规划、服装设计与工艺、空中乘务、广告策划与营销、软件技术、数字媒体应用技术、动漫制作技术、工程造价、建筑设计、建筑工程技术、连锁经营管理、酒店管理、新闻采编与制作、财务管理、市场营销、城市轨道交通运营管理、公共文化台湾宾果与管理、电子商务、会计信息管理、计算机应用技术、建筑装饰工程技术、汽车检测与维修技术、民航运输、幼儿发展与健康管理、文化创意与策划 | 普高报考各类专业: 进行技能综合测试,主要考察学生的思想道德素质、科学与人文素质、健康素质、生活常识等内容,其目的是测试参考的学生应具备应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,以及学生的职业能力倾向、专业学习的适应性、心理素质、分析与解决问题能力、职业道德、团队合作、特长等方面。 中职报考各类专业: 着重测试专业基本技能。按照报考的专业类别要求,对中职考生相关专业基础知识、职业技能进行测试。部分专业笔试考试用绘图铅笔、三角板、橡皮擦、铅笔刀等绘画工具由考生自备。 | |
技能综合测试 | ||||
考生类别 | 参加测试的专业类别及专业 | 技能综合测试大纲(要点) | ||
2 | 普通高中、中职设计类考生 | 艺术 设计类 | 环境艺术设计、室内艺术设计、产品艺术设计、服装与服饰设计、广告设计与制作、影视动画、数字媒艺术设计、艺术设计、美术、动漫设计 | 普通高中、中职报考艺术设计类(美术)专业: 着重测试绘画技能和艺术素养,测试术科(素描)。术科考试用绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、透明胶带等绘画工具由考生自备。 |
3 | 普通高中、 中职音乐舞蹈类考生 | 表演 艺术类 | 音乐表演(分钢琴、声乐美声唱法、声乐民族唱法、流行演唱四类分别考核) 音乐教育 | 普通高中、中职报考表演艺术类(音乐)考生: 着重测试音乐专业基础技能和艺术素养。 |
舞蹈表演、体育艺术表演 | 普通高中、中职报考表演艺术类(舞蹈)专业: 着重考察考生基本功测试、艺术素质和艺术表现力。考生自备舞蹈片段或组合、风格不限、自备伴奏带(限单曲、U盘)。 | |||
4 | 普通高中 中职广播影视类考生 | 广播 影视类 | 播音与主持、影视编导 | 普通高中、中职的广播影视类(影视编导)考生: 着重考察考生编导基础、编导创作能力和艺术素养。 普通高中、中职艺术类考生报考广播影视类(播音与主持)专业: 着重考察考生普通话基础、艺术素质和艺术表现力。考生自备作品(要求脱稿表达: 现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁)。 |
5 | 普通高中、 中职体育类考生 | 体育类 | 社会体育、休闲体育 | 普通高中、中职报考的体育专业: 依据考生所报运动项目及运动等级或比赛成绩,按照国家运动等级评定标准或比赛成绩进行测试。考生须自带服装、运动鞋等必要用品。 |
成都艺术职业大学2020年四川省单独招生考试
美术专科专业(中职)职业技能考试大纲
一、考试性质
本职业技能考试是普通高中、中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专)文理类毕业生报考台湾宾果单招考试。
二、考试依据
1.《国家职业教育改革实施方案》国发国发〔2019〕4号。
2.《四川省“十三五”文化改革发展规划》川办发〔2017〕6号。
3.《四川省教育事业发展“十三五”规划》(川教〔2017〕82号)。
三、考试方法
非艺术类考生在美术类职业技能考试模块为技能测试(其中参加了美术联考达且达到专科线或以上,该类考生可以免技能测试,没有达到专科线的艺术类考生需要参加技能测试),总分为100分。其中项目为【素描静物】
,考生根据提供的考试内容和要求,在2个小时内完成考试。
成都艺术职业大学2020年四川省单独招生考试
美术专科专业(普高)职业技能考试大纲
一、考试方法
美术类职业技能考试为技能测试(其中参加了美术联考达且达到专科线或以上,可以免技能测试,没有达到专科线的艺术类考生需要参加技能测试),总分为100分。其中项目为【素描静物】
二、 考试内容
(一)题目: 素描照片写生
(二)考核目标
着重测试静物素描的构图、透视、结构、体积、空间感、光感、质感、等基础技能和艺术素养。
(三)考核要求
按照图片提供的内容完成一幅完整的素描作品,按图作画,不得随意增加和删减物品,不得改变物体的位置和形状。
(三)考试设备
考生自行提供炭笔、铅笔、橡皮擦、纸笔、削笔刀。
成都艺术职业大学2020年四川省单独招生考试
音乐表演专业职业技能考试大纲
一、考试性质
本职业技能考试是普通高中、中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专)艺术类、文理类毕业生报考台湾宾果单招考试。
二、考试依据
1.《国家职业教育改革实施方案》国发国发〔2019〕4号。
2.《四川省“十三五”文化改革发展规划》川办发〔2017〕6号。
3. 《国务院关于推进文化创意和设计台湾宾果与相关产业融合发展的若干意见》(国发〔2014〕10号。
4.《高等职业教育音乐表演专业教学基本要求》教职成司函〔2012〕217号。
三、考试方法
音乐表演类职业技能考试由综合知识(应知)考试和技能表演(应会)考试两部分组成,总分为200分。设置综合知识口试、技能表演(声乐表演类参加声乐演唱,钢琴表演类参加钢琴演奏)两个考试项目,总分为200分。其中项目一【综合知识口试】部分40分,项目二【技能表演】(声乐表演类参加声乐演唱,钢琴表演类参加钢琴演奏)部分160分。
四、考试内容
(一)项目一: 综合知识
1.考试内容与分值比例
音乐基础知识,占50%;其他综合知识,占50%。
2.口试试题结构及分值比例
选择题,占50%;判断题,占50%。
(二)项目二: 技能表演—声乐演唱
1.考核目标
声乐表演类的考生参加本项目测试(钢琴表演类不参加本项目测试),着重测试声乐基础技能和艺术素养。
2.考核要求
完整演唱一首声乐作品,风格、体裁不限,美声、民族、通俗、表演唱均可。
3.考试设备
学生自备伴奏音乐,考场提供播放的音响;需要伴奏学生自备乐谱,考场安排伴奏教师;考生也可选择清唱,不需要伴奏。
4.考试时间及组织
(1)考试时间: 总共4分钟。
(2)考试组织: 现场独立演唱。
项目二: 技能表演—钢琴演奏
1.考核目标
钢琴表演类的考生参加本项目测试(声乐表演类不参加本项目测试),着重测试钢琴基础技能和艺术素养。
2.考核要求
完整演奏一首钢琴作品,风格、体裁不限,练习曲、乐曲、复调等作品均可。
3.考试设备
考场提供钢琴。
4.考试时间及组织
(1)考试时间: 总共4分钟。
(2)考试组织: 现场独立演奏。
成都艺术职业大学2020年四川省单独招生考试
音乐教育专业职业技能考试大纲
一、考试性质
本职业技能考试是普通高中、中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专)艺术类、文理类毕业生报考台湾宾果单招考试。
二、考试依据
1.《国家职业教育改革实施方案》国发国发〔2019〕4号。
2.《四川省“十三五”文化改革发展规划》川办发〔2017〕6号。
3. 《国务院关于推进文化创意和设计台湾宾果与相关产业融合发展的若干意见》(国发〔2014〕10号。
4.《高等职业教育音乐教育专业教学基本要求》教职成司函〔2012〕217号。
5.《四川省教育事业发展“十三五”规划》(川教〔2017〕82号)。
三、考试方法
音乐教育类职业技能考试由综合知识(应知)考试和技能表演(应会)考试两部分组成,设置综合知识口试、声乐、钢琴三个考试项目,总分为200分。其中项目一【综合知识口试】部分40分,项目二【声乐演唱】部分80分,项目三【钢琴演奏】部分80分。
综合知识考试采用现场口试形式,内容为音乐基础知识,现场提出两个知识点,考生回答,时间3分钟。
声乐演唱、钢琴演奏项目考试采用现场实际表演形式,时间8分钟。
四、考试内容
(一)项目一: 综合知识
1.考试内容与分值比例
音乐基础知识,占50%;其他综合知识,占50%。
2.口试试题结构及分值比例
选择题,占50%;判断题,占50%。
(二)项目二: 声乐演唱
1.考核目标
着重测试声乐基础技能和艺术素养。
2.考核要求
完整演唱一首声乐作品,内容健康、风格、体裁不限,美声或民族演唱均可。
3.考试设备
学生自备伴奏音乐,考场提供播放的音响;需要伴奏学生自备乐谱,考场安排伴奏教师;考生也可选择清唱,不需要伴奏。
4.考试时间及组织
(1)考试时间: 总共4分钟。
(2)考试组织: 现场独立演唱。
(三)项目三: 钢琴演奏
1.考核目标
着重测试钢琴基础技能和艺术素养。
2.考核要求
完整演奏一首钢琴作品,风格、体裁不限,练习曲、乐曲、复调等作品均可。
3.考试设备
考场提供钢琴。
4.考试时间及组织
(1)考试时间: 总共4分钟。
(2)考试组织: 现场独立演奏。
成都艺术职业大学2020年四川省单独招生考试
单招体育类专业技能测试内容
中职类学生测试内容
一、 身体素质测试项目:(100分)
(一)立定跳远(50分)
1、测试方法: 受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线(最好用线绳做起跳线)。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。
2、测试要求: 测试三次,取最好成绩。丈量起跳线后沿至最近着地点后沿的垂直距离。记录成绩保留两位小数。
(二)50米(50分)
1、测试方法: 受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时,受试者躯干部抵达 终点线垂直平面后沿停表。
2、测试要求: 测试二次,取最好成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位按非“0”时则进1,如10.11秒按照10.2秒计取。
二、 专项技能测试项目: (100分)
球类、田径、武术等项目,考生任选一项进行测试.
普高类学生测试内容
一、身体素质测试项目:(100分)
(一)立定三级跳(50分)
1、测试方法: 立定三级跳是以双脚用力蹬地起跳开始,第二跳(跨步跳),第三跳是跨跳腿积极踏跳,经腾空后双脚落入沙坑。
2、测试要求: 测试三次,取最好成绩。丈量起跳线后沿至最近着地点后沿的垂直距离。记录成绩保留两位小数。
(二) 实心球投掷(50分)
1、测试方法: 原地双手头顶进行实心球投掷(男/女2kg)。两脚前后或左右开立,两臂屈肘,两手持球于头上,上体稍后仰,然后两腿用力蹬地、收腹和甩臂,将球从头后向前上方掷出。
2、测试要求: 测试三次,取最好成绩。丈量球着地点后沿至投掷圈圆心的垂直距离,测量最小单位以1厘米计算.
二、 专项技能测试项目: (100分)
球类、田径、武术等项目,考生任选一项进行测试.
成都艺术职业大学2020年四川省单独招生考试
建筑工程学院高职单招专业技能
综合测试方案
一、测试目的
主要测试学生理解和掌握建筑设计、工程造价、建筑工程技术、建筑室内设计等专业的基本知识和综合素质,测试学生基本测量工具和仪器使用的掌握情况。
二、考试内容及权重
根据建筑工程学院各专业教学计划与课程设置,本考试内容包括综合素质面试和测量技能测试两个项目。综合素质面试考察对象为普高考生,测量技能测试考察对象为职高考生。
考试总分为200分。其中,综合素质测试部分: 自我介绍占30%(60分),专业认知占40%(80分),问答环节占30%(60分);测量技能测试部分: 技能操作占60%(120分),内业计算占40%(80分)。
三、考试标准
(一)综合素质测试
类 别 | 综合素质能力 | ||||
评分要素 | 分值 | 评分要点 | 评分等级 | ||
好 | 中 | 差 | |||
仪态举止 | 20 | 仪表端庄自然,服饰得体大方、举止稳重朴实,精神面貌良好。 | 15~20 | 10~15 | 0~10 |
自我认知能力 | 20 | 能准确判断自己的优势、劣势,并针对劣势提出弥补措施。 | 15~20 | 10~15 | 0~10 |
沟通表达能力 | 20 | 言语是否清晰、标准,表达是否准确、流畅,以及条理性、感染力与说服力。 | 15~20 | 10~15 | 0~10 |
逻辑思维能力 | 20 | 思维的敏捷性、条理性和广度、深度;逻辑性与严密性;判断分析问题是否全面、准确、辨证、深刻,有理有据 | 15~20 | 10~15 | 0~10 |
协调与应变能力 | 20 | 反应的机敏程度;人际沟通、合作的意识、能力与技巧;面对压力的心理承受力和自制力。 | 15~20 | 10~15 | 0~10 |
专业素养 | 40 | 对专业理论及相关知识的了解、掌握程度,专业素养的高低。 | 30~40 | 20~30 | 0~20 |
回答问题的应变能力 | 60 | 能否理论联系实际;分析、处理问题的原则性、灵活性、有效性。 | 40~60 | 20~40 | 0~20 |
(二)测量技能测试
1.作业内容:
根据标定的测量范围,完成钢尺测距,并进行内业计算。
2.分值: 200分。
3.作业要求:
1)合理选择和规范使用工具、仪器;
2)作业项目齐全;
3)作业流程合理;
4)安全与文明作业。
4.评分标准:
测量技能测试评分表 姓 名 准考证号 满 分200分考核规定时间60分钟考核开始时间 考核结束时间 考核项目操作环节考核要求分值评分标准考核记录钢尺量距1.安全操作1.仪器、量具符合安全操作规程;2.人员防护符合要求301.仪器、量具不符合安全操作规程的,各扣5分;2.人员防护不符合要求的,扣5分 2.量具、仪器使用的规范性正确使用量具、工具30工具使用不正确的,每次扣5分 3.团队协作能力具有良好的团队协作精神30视团队协作能力酌情扣分 4.完成测量按规定要求完成测量30视完成情况酌情扣分 5.内业计算计算规范并满足精度要求80视计算情况酌情扣分
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5.考试时间: 60分钟(含内业计算)。
6.主要仪器与工具: 钢尺、粉笔、铅笔、橡皮擦、记录表。
成都艺术职业大学2020年四川省单独招生考试
舞蹈表演、体育表演专业“单招”专业技能测试
(测试科目、分值与试题;考核教师用)
一、说明: 测试科目三科,百分制,总分200分。
二、测试题:
(一)面试: 50分
身高、外形、自我介绍。
(二)技能测试: 50分
软开度、跳、转、翻技能。
1、横、竖叉或搬腿控制、下腰。
2、原地二位或四位转。
3、移动转、平转或跳转。
4、点翻身、串翻身。
5、小、中、大跳、凌空跃。
注: 体育表演专业只考第一项。
(三)模仿: 50分
模仿舞蹈动作(二至四个八拍动作)
1、古典舞或芭蕾手位。
2、藏族舞: 踢踏、弦子。
3、蒙族: 手位、肩或马步。
4、维族: 舞姿或三步一抬碾步小组合。
5、羌族: 简单轴转小组合。
6、彝族: 摆手跳步小组合、拐腿小组合。
7、伦巴、桑巴、恰恰单人舞步。
(四)艺术素质: 50分
考生自备两分钟以内舞蹈片段或组合进行个人展示,自备音乐U盘与服装道具。
注: U盘内只存放考试音乐。